Corrigé des exercices de janvier - analyse de documents Histoire

 

A - 1. Histoire -  “Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne de 1875 à 1939” (Pondichéry, 2016).

Lire la consigne

L’énoncé reprend celui d’une des questions du thème 2 du programme. C’est une manière de renvoyer à la problématique générale de ce thème concernant le rôle d’une idéologie (ici le socialisme) dans un pays (l’Allemagne). En quoi cette idéologie pèse-t-elle sur l’histoire allemande ? L’analyse de la consigne confirme qu’il faut travailler sur le socialisme comme mouvement d’idées et non sur le parti politique revendiquant cette qualification. L’invitation à rechercher les permanences et les changements oblige à opposer deux moments de réflexion : un sur les idées fondatrices du socialisme allemand qui font « permanences » ; l’autre sur son évolution au gré de circonstances qu’il faudra présenter. Le rappel du contexte permet d’expliquer ces changements et d’aborder la dimension critique de l’exercice.

Analyser le document

Le document est un programme tenu lors d’un congrès rassemblant les dirigeants du SPD. C’est donc un document référence (il fait événement), officiel (c’est une déclaration finale) du parti socialiste allemand. Il date de 1959 et se tient en République fédérale d’Allemagne (RFA), la partie occidentale de l’Allemagne, celle qui est rattachée au bloc de l’Ouest. Nous sommes dix ans après la création des deux Allemagne, en pleine guerre froide, au moment où les tensions reprennent entre les États-Unis et l’URSS avant d’atteindre leur paroxysme en 1961 avec la construction du mur de Berlin.

Définir les axes de l’étude

La consigne impose au moins trois paragraphes : une présentation du contexte (et du document) qui peut se faire dans une introduction ; puis, en deux temps successifs, une description des permanences et des changements. La « façon critique » de l’étude ne doit pas être oubliée. Il faut ainsi énoncer des explications et/ou des commentaires, soit au fil de chaque partie, soit dans un paragraphe distinct, afin de mettre en évidence la partialité du document. On conclura sur ce que celui-ci reflète des divisions entre sociaux-démocrates (SPD) et communistes allemands (KPD).

Corrigé

Étudier de façon critique

Comme l’indique l’intitulé de l’exercice, l’étude du document doit être « critique ». Cet objectif est souvent rappelé dans la consigne (ici par « de façon critique »).

Un document historique est toujours partial ou incomplet. Faire son étude critique revient à en extraire des informations (c’est l’étude) et à les discuter (c’est l’aspect critique). La critique doit vous conduire à :

1 expliquer l’information extraite, c’est-à-dire exposer pourquoi l’auteur dit ce qu’il dit. Pour ce faire, il faut utiliser le contexte présenté en introduction ;

2 chercher les limites de l’information donnée : ce que l’auteur ne dit pas, oublie ou ignore ;

3 opposer à cette information l’opinion d’un contradicteur.

La critique n’est possible que si l’on maîtrise bien son cours.

Les titres en couleurs servent à guider la lecture et ne doivent en aucun cas figurer sur la copie.

Introduction

Coupée en deux depuis 1949, la République fédérale d’Allemagne (RFA) à l’ouest et la République démocratique allemande (RDA) à l’est, l’Allemagne de 1959 est au cœur de la guerre froide. Après quelques années d’apaisement, les tensions entre les deux blocs se ravivent et interrompent les négociations de Genève portant sur le statut de Berlin. C’est dans ce contexte difficile que les membres du parti socialiste allemand de l’Ouest (SPD) se réunissent à Bad Godesberg afin de définir la ligne idéologique de leur organisation et leur programme politique. Défenseurs historiques de la classe ouvrière, ils doivent rassurer leur électorat tout en préservant leur différence vis-à-vis de leurs concurrents communistes au pouvoir en RDA. En quoi leur programme témoigne-t-il de ce dilemme : s’inscrire dans la continuité qui justifie leur action tout en assumant des orientations nouvelles ?

I. Un parti anticapitaliste, défenseur du prolétariat

Faisant référence à son « parcours » historique, le parti déclare qu’il reste fidèle à sa vocation de lutte contre le « système capitaliste » afin d’éliminer les « privilèges » et défendre la classe ouvrière (« le prolétaire »). Il rappelle la longue liste des droits et libertés acquis par le mouvement ouvrier pour bien signifier son attachement à cet héritage et sa volonté de continuer à l’incarner.

Plus concrètement, il précise son souci de défendre « la liberté et la justice », l’égalité économique et sociale (« accès de tous à la prospérité »), la souveraineté du peuple et la « dignité humaine ». S’il ne précise pas le contenu de ces termes, il s’inscrit ici dans la continuité du mouvement socialiste hostile à l’exploitation de l’homme par d’autres hommes.

Il déclare aussi vouloir préserver « la paix ». À ce titre, il reste dans la tradition pacifiste de l’Internationale socialiste bien que celle-ci ait été trahie en 1914 et mal défendue contre les nazis en 1933. Ce choix est à replacer dans le contexte de guerre froide que connaît le monde depuis 1947, une situation qui inquiète les Allemands dont le pays se trouve placé en première ligne du conflit. Ce pacifisme apparaît surtout comme un moyen de séduire les électeurs et d’afficher leur différence par rapport aux communistes.

II. Un parti en rupture avec le marxisme

·               Le SPD se montre violemment hostile aux communistes accusés de diviser le peuple, de soutenir un régime « totalitaire et dictatorial » et « d’étouffer les libertés ». Cet anticommunisme n’est pas nouveau. Il renvoie à une rivalité datant de 1918. Mais cette permanence permet surtout au parti de justifier des ruptures fondamentales.

·               En effet, le SPD n’est plus le parti des seuls prolétaires. Il se veut « parti du peuple ouvert à tous ». Sur le plan économique, surtout, il annonce sa conversion au « marché libre », à la « libre entreprise » et à la « libre concurrence », un véritable reniement par rapport aux traditions socialistes en faveur de l’intervention de l’État et de la nationalisation des biens de production. Ce choix s’explique aisément : au-delà de l’attachement affiché pour les libertés, le SPD ne peut plus se réclamer d’un socialisme qui le rendrait suspect de connivences avec les dirigeants de la RDA et avec ceux de l’URSS dont les crimes staliniens sont désormais connus.

Conclusion

Le SPD de 1959 est-il encore un parti socialiste ? Son programme est en rupture par rapport aux notions de dictature du prolétariat et de propriété collective des biens de production, piliers idéologiques du socialisme. Ce changement est l’aboutissement logique d’une scission ancienne et irréductible au sein du mouvement entre révisionnistes et révolutionnaires ; il est la manifestation allemande d’un clivage qui existe dans les autres pays, celui qui distingue en France, par exemple, la SFIO et le PCF depuis le congrès de Tours en 1920.

Source - https://www.annabac.com/annales-bac/socialisme-communisme-et-syndicalisme-en-allemagne-depuis-1875

Un autre corrigé, très complet est en ligne : http://www.hglycee.fr/?p=3908

A - 2. Histoire -  “Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne de 1875 à 1939” (Nouvelle Calédonie, 2017).

 

Ébauche de correction

Lire la consigne = comme l’exercice précédent

L’énoncé reprend celui d’une des questions du thème 2 du programme. C’est une manière de renvoyer à la problématique générale de ce thème concernant le rôle d’une idéologie (ici le socialisme) dans un pays (l’Allemagne). En quoi cette idéologie pèse-t-elle sur l’histoire allemande ? L’analyse de la consigne confirme qu’il faut travailler sur le socialisme comme mouvement d’idées et non sur le parti politique revendiquant cette qualification.

Analyser les documents

1. Extraits constitution RDA 1968 = constitution > fonder un régime politique – donc « socialisme » au cœur du régime politique = RDA = bloc de l’est communiste créé en 1949 + aligné sur Moscou = se questionner Pourquoi en 1968 ce besoin de réécriture de la constitution = « resserrer » les liens ouvriers / état après la construction du mur (1961) et à une époque de contestation à l’Est (Prague 1968)

2. Extrait d’article (auteur + Journal de Genève) = relatif au grand congrès des socialistes allemands (donc = parti politique) de Bad Godesberg en 1959 = cadre RFA = un état libéral appuyé / épaulé / financé par USA – cœur du texte « en Europe [occidentale] le socialisme st obligé de s’adapter s’il veut conserver des chances de subsister » = modification de la doctrine = supprimer « lutte des classe » ; « nationalisation » et « intrusion de l’État dans l’éco » se questionner sur le pourquoi en 1959 = 10 ans de deux Allemagnes, monde s’enfonce dans la Guerre Froide = ici rupture avec ce qui reliait les socialismes aux communistes.

Définir les axes de l’étude

Contexte = Guerre Froide = deux états, un communiste (parti unique, communiste, discours théorique et dictature), présence Armée Rouge ; un libéral (socialiste = un ou des partis dans un cadre démocratique), présence Armées alliées + entre les deux le Rideau de Fer (1947) / Mur de Berlin (1961-1989)

2 conceptions différentes du socialisme après 1945 = un héritage entre sociaux-démocrates (SPD) et communistes (KPD).

Corrigé

Introduction (voir précédente pour entrée)

Allemagne coupée en deux États = dans les deux expressions socialistes / communistes = Comment et de quelle manière se mettent en œuvre deux conceptions différentes du socialisme après 1945

Plan simple (trop simple ?) = RDA ≠ RFA

Plan plus complexe = Deux socialismes qui s’opposent

I. Deux socialismes

Partir de ce qui rapproche : État « socialiste » (RDA art. 1) = organisation politique des travailleurs / coopératives (Art. 2) = « lutte des classes » (RFA, l. 3)  + intervention de l’État dans l’économie  (l. 4)

II. Un socialisme qui récuse la lutte des classes en RFA

Congrès de 1959 = reprendre le questionnement = s’éloigner du communisme dans cadre de Guerre Froide. But = être parti de gouvernement (dernière ligne, texte 2).

III. Un socialisme révolutionnaire au pouvoir en RDA

Constitution = démontre application communiste type Urss = nationalisation, planification encadrement des ouvriers qui sont représentés par l’Etat – Replacer contexte 1968 = après Mur et contestations à l’est : resserrer les liens ouvriers / État

Conclusion

2 lectures différentes du socialisme + qui s’accentuent dans contexte de Guerre Froide

Critiquer les documents = cela peut aussi servir d’ouverture = on compare ici un article de journal relatif à un parti politique et un extrait d’une constitution = les deux documents n’ont pas le même rôle, la même valeur d’application

Ouverture = 1991 = comment réunir ces deux conceptions devenues antagoniste du socialisme ?